Page 257 - 雙蓮兒童195
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的最中間,這個「間隔收納法」就完成了。我把這個方法──間隔收納法,用在找不


        到文具這塊,用了這個方法我發現現在我都不太會有找不到文具的問題了,這個方法


        還能用在像是收納小玩具、小髮夾、小飾品……。

            嘗試之後,我發現這個方法很有效,也很實用。原本尺是用來測量的物品,只要


        稍微改造,也能變成好用的收納工具。小小的物品背後也有大學問呢!


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                生活點子王                                            3508 陳孟楷

            今天,老師要我們討論出全班在生活中最困擾的事,有同學說洗澡洗太久,也有


        同學說上學經常遲到……。輪到我的時候,我說:「 我有時候會帶錯或沒帶當天的作


        業。」這件事令我十分煩惱。


            為了解決困擾,老師要我們用腦袋仔細的想一想,試著成為生活點子王。絞盡腦

        汁後,我想到了「書包記錄法」, 因為這個方法不但超級簡單,材料也很容易就可以


        取得。


            回家後我非常興奮。我一到家馬上就去準備好剪刀、廢紙、筆、膠帶和書包。我


        先把紙用剪刀剪成適合的大小,然後用筆在紙上寫出要帶什麼東西,最後用膠帶把紙

        貼在書包上就大功告成啦!


            嘗試之後我發現回收再利用其實很簡單。我們原來不會用到的廢紙,只要稍微用


        手改造一下,也能成為提醒自己的好工具呢!


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                請到我家鄉來                                          3530 林郁婕


            我的家鄉大同區位在臺北市,是個好玩又有趣的好地方。一提到大同區這個地


        方,馬上就會讓人聯想到「寧夏夜市」,因為它是一個可以買到好吃的美食,也可以


        讓孩子玩到翻天覆地的好地方。
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