Page 10 - 雙蓮兒童190期

語能力，增加日後在國際社會的競爭力。老師工作沉重、師生

比過高及教學設備老舊等一直是華小的共通問題，但華校老師
普遍具有高度的熱誠，並以維繫華語教育的發展為己任。座談
的過程中，感受到社區華人及董事會對校務發展，無論是經費
或是人力均給予全力的支援，學校在課程活動設計及課後活動

的發展均盡力提供學生全面的學習機會，雖然政府未給予任何
經費的補助，學校卻也能發展出一番特色。

(三) 入班學習
僑民安排本校學生參與一堂馬來語課程，台灣的學生對於馬來
語的學習是一項新奇的體驗，但對於華小的學生卻是必學的國
語。老師以情境式的教學，本校學生很快學會馬來語問候語，

教室雖然略現斑駁老舊，但教室內由董事會募款購置的短焦投
影機、電子白板等資訊設備一應俱全，對於教學效果有莫大的
助益。

(四) 交流花絮：

校務座談 兩校合影

馬來語體驗課程 馬來語體驗課程

課後合影 體驗桌遊