Page 11 - 雙蓮兒童190期

樂團表演 交換致贈禮物

致贈自製卡片 午餐合影

五、觀察省思(吉隆坡華文坤成一校及僑民華文小學)

馬來西亞華文小學長期師資不足，師生比居高不下，一班 40 位學
生是普遍的現象，老師除課務繁重外，行政業務亦不少，對於華語
教育的推行實為一大挑戰。大馬政府對於華文小學僅有教師薪資的
補助，包含校舍修繕、教學設備購置及更新等皆須由學校自行募
款，對於校務經營及資源運用必然是一大挑戰。相較台北市的小學

而言，無論是教師人數及素質、營繕工程及設備更新的預算皆遠遠
優於大馬華校，另外，就導師授課時數而言，大馬教師一週為 900
分鐘，而台北市教師僅 600 分鐘，台北市的教師理應有充裕的時間

可做教學研究、備課及休息。雖然大馬華校許多客觀條件不如我
們，但大馬華校老師們那份維繫華語教育的熱誠及努力，值得我們
借鏡學習。

六、特色景點

馬六甲葡萄牙古蹟 馬六甲荷蘭古蹟